Multimedialne widowisko edukacyjne dla uczniów klas 4–8 szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych.
MULTimeDIALNE WIDOWISKO EDUKACYJNE
Polska pod zaborami. Historia Utraconej Ojczyzny
Historia o Polsce, której nie było na mapie, ale która przetrwała w domach, języku, sztuce, rodzinnych opowieściach i codziennym uporze.
Jak wyglądała codzienność Polaków pod zaborami?
Co czuło dziecko, które w szkole nie mogło mówić własnym językiem?
Jak wyglądało życie w trzech różnych światach: pod zaborem pruskim, rosyjskim i austriackim?
Nie prowadzimy uczniów przez same daty i wydarzenia, pokazujemy im świat ludzi, którzy musieli odpowiedzieć sobie na pytanie: kim jestem, jeśli mojego kraju nie ma?
Pokazujemy codzienne życie Polaków pod zaborami: edukację, rodzinę, pracę, kulturę, prasę, opór i próby zachowania własnej tożsamości.
Uczniowie zobaczą, jak różniły się trzy zabory. Inaczej wyglądała szkoła, administracja, poziom represji, możliwości działania i codzienna swoboda. Dzięki temu łatwiej zrozumieją, dlaczego doświadczenia mieszkańców różnych regionów Polski były tak odmienne i skąd wzięły się stereotypy zaborowe, które w pewnych formach przetrwały do dziś.
Ważnym elementem jest także sztuka. Mickiewicz, Słowacki, Matejko, Wyspiański i inni twórcy. Pokazujemy ich jako ludzi, którzy słowem, obrazem i symbolem pomagali podtrzymać ducha wspólnoty. Ich dzieła były sposobem mówienia o Polsce wtedy, gdy nie można było mówić o niej wprost.
Polska pod zaborami. Historia Utraconej Ojczyzny wspiera edukację historyczną i polonistyczną. Pomaga uczniom lepiej zrozumieć epokę zaborów, lektury szkolne, twórczość romantyków i artystów, a także kontekst walki o język, kulturę i narodową pamięć.
To dobre uzupełnienie lekcji historii, języka polskiego, wiedzy o społeczeństwie oraz szkolnych wydarzeń patriotycznych. Dla nauczycieli to konkretne wsparcie w omawianiu trudnego tematu. Dla uczniów — spotkanie z historią, którą można zobaczyć, usłyszeć i lepiej zapamiętać.
Najczęściej zadawane pytania
Nie ma odpowiedzi na twoje pytanie?
TWÓRCY I EKSPERCI
Tomasz Aleksander Wicher
Reżyser, autor zdjęć oraz twórca scenariuszy. Jego filmy zdobywały liczne nagrody i wyróżnienia na polskich i zagranicznych festiwalach filmowych takich jak: Kino W Trampkach – Young Vibes (Polska), Jacksonville Dance-Film Festival(USA), SEE Film Festival (Francja), Living Skies Student Film Festival (Kanada), The Lift-O Sessions (UK), International Film Festival MICGénero (Meksyk). Twórca filmów krótkometrażowych, reklam oraz teledysków. Jest również członkiem Stowarzyszenia Filmowców Polskich.
Anita Plumińska-Mieloch
Anita Plumińska-Mieloch jest nauczycielką historii z 26-letnim stażem, wieloletnią dyrektorką szkoły, autorką artykułów w prasie fachowej poświęconych zarządzaniu szkołą, coachem pracującym z dyrektorami i nauczycielami oraz prelegentką na konferencjach ogólnopolskich z zakresu neurodydaktyki i zarządzania oraz przewodniczącą komisji wojewódzkiej Wojewódzkiego Konkursu Historycznego. W swoim dorobku ma liczne autorskie programy nauczania, poradniki metodyczne do historii, karty pracy i scenariusze lekcji.
Najczęściej zadawane pytania
Nie ma odpowiedzi na twoje pytanie?
